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Điểm Bùng Phát

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Sách hay
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mainichi kikitori

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Sách luyện nghe chokai và chodokkai tiếng Nhật
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日本語の教科書がめざすもの

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新しくコースデザインをする方、現在のコースに疑問を抱いている方、今使っている本に疑問を感じている型にぜひ読んでいただきたい1冊です！『SFJ』 『みんなの日本語』『げんき』『できる日本語』『NEJ』『まるごと　日本のことばと文化』、それぞれの教科書の著者が、テキストについて赤裸々に語る1冊です。　編者の今井新悟先生の絶妙な切り口、歯に衣着せぬ物言いが要所要所で炸裂しております！ 「みんなが使ってい...
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日本語教育に役立つ心理学入門

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学習者っていったい何を考えているんだろう？　教師ってどんなことを考えているんだろう？　そんな疑問を抱いている人は、ぜひこの本を手に取ってほしいと思います。日本語教育＝日本語を教えることではありません。そこには、相手（学習者）がいます。また、共に働く教師がいます。このような「人」と「人」がいてこそ、教育は成り立つものです。ということは、私たちは、「人間」そのものを理解しようとする姿勢が必要です。そこ...
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成長する教師ー教師学への誘いー

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こちらは、マニア向けの１冊です。実社会では、教室のように「教師」がいて、常にサポートしてもらうという環境はありません。私たち教師は、教室の中では「教師」でありますが、一歩外に出ると一社会人です。では、私たち教師はどのように「成長」していくことができるのでしょうか。さらにいえば、「教師の成長」とはいったい何を指すのでしょうか。そのような根本的なと問いに対してのヒントを本書は与えてくれます。もちろん、...
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[改訂版]PAC分析実施法入門ー「個」を科学する新技法への招待ー

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この本は、私が何度も読んだ本です。PAC分析（個人別構造分析）についての入門書です。PAC 分析の PAC とは Personal Attitude Construct，すなわち「個人別態度構造」というもので，あるテーマについて個人がもつイメージや態度のことです。PAC 分析は，被験者本人にも言語化しづらい内的世界について，質的（自由連想と対話）および量的（クラスター分析）に分析することができます...
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ピア・ラーニング入門ー創造的な学びのデザインのためにー

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みなさん、授業をしていて、「教師ばかりが話しているな…」「なかなか学習者が自分で勉強してくれないな」「教室の学習と実際の社会がかけ離れているな…」なんてことを感じたことありませんか？そんなもやもやを感じたそこのあなたにぜひ手に取っていただきたい一冊です。『ピア・ラーニング』という言葉を皆さん耳にしたことがあるでしょうか？これは、私の定義ですが、ピア・ラーニングとは、教室を社会として位置付け、仲間と...
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Đề thi thử và đáp án ký thi năng lực Tiếng Nhật thương mại BJT

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Business Japanese Proficiency Test - Kỳ thi Năng lực Nhật ngữ Thương mại (BJT) không phải dành mục đích kiểm tra kiến thức Nhật ngữ hoặc thương mại mà dùng để đo lường và đánh giá “khả năng giao tiếp ...
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8000 mẫu câu đàm thoại Việt - Hoa thông dụng

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Với nền kinh tế phát triển hiện đại hóa, toàn cầu hoá như hiện nay, nhu cầu giao dịch thương mại giữa các quốc gia ngày càng tăng. Khi giao dịch với các đối tác nước ngoài, bên cạnh khả năng chuyên m...
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Hướng dẫn kỳ thi năng lực Tiếng Nhật thương mại BJT

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Business Japanese Proficiency Test – Kỳ thi Năng lực Nhật ngữ Thương mại (BJT) không phải dành mục đích kiểm tra kiến thức Nhật ngữ hoặc thương mại mà dùng để đo lường và đánh giá “khả năng giao tiếp ...

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